ELEARNINGLETTER
ACTUALITE & STRATEGIES DIGITAL LEARNING
ACTUALITÉS ÉVÉNEMENTS OFFRES D'EMPLOIS COMMUNIQUÉS ANNUAIRE DES PREMIUM CONTRIBUTEURS S'ABONNER À LA NEWSLETTER
Application du e-learning à la préparation des concours…
28 AOÛT 2012
La préparation des concours implique des formations pouvant durer plusieurs mois… Souvent encore de format présentiel, ces formations intègrent de plus en plus souvent du distanciel… Au plus grand bénéfice des apprenants et des organismes de formation…
Cas d'école, si l'on peut dire : la préparation aux concours paramédicaux et sociaux de l'IRSS.

Il faut dire que le contexte s'y prête : la réforme de la santé a bousculé les métiers et placé haut la barre des compétences à acquérir pour devenir infirmier, aide soignant ou auxiliaire de puériculture, pour ne citer que des métiers auxquels forme l'IRSS. Une situation qui offre aussi de belles opportunités, comme en témoignent les nombreuses demandes reçues par l'institut de formation.

Partout où il s'agit de former un plus grand nombre de personnes, sans multiplier les salles de formation, le e-learning pourra faire son chemin. Autre motif : le prix des formations vendues par les organismes de formation doivent être contenus : la crise est passée par là, a fortiori quand les clients sont des particuliers.

Le site e-learning que l'IRSS lance en cette rentrée 2012 en est une bonne illustration : reengineering partiel de formations existantes (infirmier aide soignant, auxiliaire de puériculture), nouvelle formation (Travail social : Educateur jeunes enfants, Assistant de service social, Educateur spécialisé Moniteur). L'IRSS se veut du coup le 1er site de formation à distance dans les domaines de la santé et du social à offrir l’expérience et le suivi personnalisé de vrais professeurs, des contenus de grande qualité et une interactivité efficace grâce à une classe virtuelle inédite.
 
Deux angles d'attaque intéressants, donc. D'abord la part essentielle que prend le coaching - suivi personnalisé, confirmant que le blended learning peut être 100% distanciel ! Ensuite l'introduction des classes virtuelles : prometteuses depuis longtemps, elles ont progressivement renversé les contraintes techniques (bande passante en particulier) qui faisaient obstacle.

Flexibilité de rigueur : les participants peuvent s'inscrire à tout moment de l’année scolaire sur le site et construire leur projet professionnel à distance (convention de stage, entrainement aux oraux) avec possibilité d’accéder à des cours collectifs au sein des établissements IRSS… Le présentiel perdure ; à lui de se rendre désirable !

L'ensemble s'appuie sur une équipe pédagogique de premier plan : des enseignants qualifiés et expérimentés (par ailleurs enseignants de l’Institut Régional Sport et Santé) qui supervisent le programme et s'assurent d'un suivi calqué sur le modèle des prépas in situ. Quant aux contenus, ils ont été conçus par des professeurs - auteurs chez Elsevier - Masson (référence dans le domaine médical et paramédical)…

Le formateur est l'avenir du e-learning !

Michel Diaz
ARTICLES RÉCENTS DANS LA MÊME RUBRIQUE | dispositifs
Prière de ne pas enfermer les apprenants dans une bulle… •SUITE Former à l’IA, c’est former à la transformation de l’entreprise •SUITE
Klara et Rise Up servent la compétence au plus près des besoins terrain •SUITE L'OPCO EP à la croisée des chemins : entre consolidation attendue et défis persistants •SUITE
Des formations pour satisfaire les salariés ou développer leur performance ? (Les deux !) •SUITE Le français en entreprise : un levier stratégique trop souvent négligé •SUITE
Apprentissage immersif et coaching personnalisé : l'avenir de la formation en entreprise •SUITE Pour une augmentation du taux de cotisation au CPF •SUITE
Micro-certifications (et micro-formations) ont le vent en poupe •SUITE Le télétravail serait en déclin : vers une réhabilitation du présentiel en formation ? •SUITE
page précédente retour à l'accueil tous les articles
À LIRE CETTE SEMAINE
Comment assurer la maîtrise totale des connaissances ? •SUITE
La rentrée du digital learning : six événements à ne pas... •SUITE
L’équipe apprenante pour de vrai ? C'est possible (et... •SUITE
reviVRe : la réalité virtuelle au service de la formation... •SUITE
De l'utilité des "agents IA" en formation : entre illusion... •SUITE
Le syndrome Habsbourg guette-t-il les services formation ? •SUITE
OFFRES D'EMPLOI
Account Executive
7SPEAKING
Chef de Projet Marketing Digital
7SPEAKING
ILS INFORMENT
Mandarine Academy : Comment le numérique responsable peut-il transformer votre politique...
Experquiz : Réinventer l’évaluation de la formation à l’ère du digital
PROCHAINS ÉVÉNEMENTS
Créer son podcast pour la formation
du 11 SEPTEMBRE 2025 au 25 SEPTEMBRE 2025 / ISTF
Webinaire - "Former vos équipes terrain même à distance : les clés d'une digitalisation efficace"
11 SEPTEMBRE 2025 / Flowbow
LES PLUS LUS
Impact du code européen (IA) sur les Directions Formation :...
Immersion grandeur nature dans la formation industrielle...
Accessibilité numérique : bombe à retardement du digital...
Former autrement, former mieux : la lente et irréversible...
Compétences (et formation ?) : comment ça se passe ailleurs
Quand la formation vire au slop (soupe tiède)
IA générative : gare à la déformation cognitive !
Prière de ne pas enfermer les apprenants dans une bulle…
INSCRIPTION NEWSLETTER CONTACTEZ NOUS PUBLIEZ OFFRE D'EMPLOI PUBLIEZ ACTUALITÉ MENTIONS LÉGALES CENTRE DE PRÉFÉRENCES
www.e-learning-letter.com - © copyright e-learning Media 2025 - tous droits réservés - déclaration CNIL n°1717089 - email : informations@e-learning-letter.com - création : Fair Media ®